Teaching at NUML Multan Campus since 2007 to till.(10 years Teaching Experience)

1-    عہد مکی کا نبوی نظام تعلیم اور اس کی عصری معنویت (Y)
2-    Religious Sectarianism, Its Causes and Possible Solution:An Analysis in Contemporary Perspective.( Y)
3-    Hazrat Umar’s (R.A) power of judgment and his methodology of reasoning from the Quran. (Y)
4-    الضوابط الشرعية فى تعليم ا لمرءة المسلمة، وتطبيقها على الظروف المعاصرة( Y)
5-    A Research Study of Shikh Albani's Methodology in His book "Silsilah Al Ahadith Al Daeefah Wal Moudouah"(Y)
6-     مسلم معاشرے میں مسجد کی  ضرورت وا ہمیت( اسلامی تعلیمات اور عصرحاضر کے تناظرمیںتحقیقی و تجزیاتی مطالعہ(Y )
 

• Islamic Education
• Research Work

Education

PhD Scholor
Islamic Studies    Allama Iqbal Open University Islamabad    

M. Phil  Islamic Studies
International Islamic University Islamabab
2007
3.96/4 CGPA
 

Experience

Teaching at NUML Multan Campus since 2007 to till.(10 years Teaching Experience)

Publications

1-    عہد مکی کا نبوی نظام تعلیم اور اس کی عصری معنویت (Y)
2-    Religious Sectarianism, Its Causes and Possible Solution:An Analysis in Contemporary Perspective.( Y)
3-    Hazrat Umar’s (R.A) power of judgment and his methodology of reasoning from the Quran. (Y)
4-    الضوابط الشرعية فى تعليم ا لمرءة المسلمة، وتطبيقها على الظروف المعاصرة( Y)
5-    A Research Study of Shikh Albani's Methodology in His book "Silsilah Al Ahadith Al Daeefah Wal Moudouah"(Y)
6-     مسلم معاشرے میں مسجد کی  ضرورت وا ہمیت( اسلامی تعلیمات اور عصرحاضر کے تناظرمیںتحقیقی و تجزیاتی مطالعہ(Y )
 

Interests

• Islamic Education
• Research Work